Au printemps et à l’automne 2015, c’est à Toulouse que deux familles se sont rendues, pour y retrouver Pedro et Mayté, de l’Instituto ADA « Aide au Développement et aux Apprentissages ».

C’est au sein de l’Association Dominique que des familles sont accueillies et chouchoutées afin de faire suivre un bilan individuel complet et précis pour leurs enfants, réalisé par ces deux thérapeutes venant d’Espagne.

Tous les six mois, un nouveau bilan est nécessaire pour permettre à Pedro de faire progresser l’enfant et d’améliorer sa motricité, sa coordination ainsi que son équilibre. Pedro vérifie également si l’enfant répond encore à des réflexes primitifs et peut corriger ainsi les dysfonctionnements mineurs du système nerveux central par la réalisation d’une série de mouvements qui inhibent ces réflexes. On travaille alors sur le système vestibulaire dont dépendent l’équilibre, la stabilité, le contrôle moteur, la vision, l’audition et même les
émotions.

Mayté, de son côté, donne des outils pour améliorer le développement cognitif, la communication, le langage, l’écriture, etc. Ceci dans le but que l’enfant soit inclus dans un milieu scolaire ordinaire. Les parents repartent chez eux regonflés à bloc et motivés.

Ce programme, complet et varié, nécessite d’être pratiqué 2 à 3 fois par jour par séances de 15 à 20 minutes.